Пока все возмущаются очередным возмутительным высказыванием Медведева, мне стало интересно - а как вообще должна вычисляться зарплата учителей общественных школ? С частными школами примерно понятно - спрос, предложение, вот это все. С государством же дело обстоит сложнее.
Вспоминая свои школьные годы, я бы сказал, что учителям в России сильно переплачивают, учитывая среднее качество их деятельности. Более того, я искренне считаю, что за мое пребывание в государственных школах платить должны были не учителям, а мне - в качестве компенсации морального ущерба. И не только морального: сколькими полезными вещами я бы смог заняться, сколько умных книг прочесть, если бы не просиживал штаны на этих "уроках"? (о том, что их можно прогуливать я догадался, увы, не сразу)
Считается, что учителя обладают неким свойством "общественной значимости". Но почему эта общественная значимость должна превышать общественную значимость тех же силовиков мне непонятно. Если сферический учитель в вакууме (не российский) учит и воспитывает, то сферический силовик в вакууме (не российский) обеспечивает общественный порядок и безопасность, рискуя жизнью - задачи более важные и фундаментальные, нежели те, что стоят перед учителем.
Общественная значимость и престиж работы учителя сильно упали за последние два века. Если в 19-ом веке учитель был фигурой, которая достает ребенка из коровника и за руку приводит в мир знаний (плюс, конечно, осуществляющая надзирательные функции). Нынешние же горожане получают гораздо больше знаний из окружающего информационного пространства - телевизора, интернета, книг и т.д. - чем собственно от учителей. Функция "вытащить из коровника" исчезла, а вот надзирательная - осталась.
Каким-либо примером для подрастающего поколения и институтом формирующим ценности учителя тоже давно не служат. Источники ценностей, опять же, сейчас находятся в окружающем медийном пространстве. Одна Джоан Роулинг в этом плане сделала гораздо больше, чем все министерства образования в мире.
Вообще российских учителей, как мне кажется, следует рассматривать скорее как форму вэлфера, социального пособия, предназначенного для множества не очень умных женщин. Взамен от них просят имитировать некую общественно полезную деятельность. В щадящем режиме - это в частном секторе норма 40 часов в неделю, а этих официально больше, чем на 36 загрузить нельзя. При этом, нехватку зарплаты они активно компенсируют взятками и поборами с родителей.
Размер социального пособия определяется тем ущербом, который наступит в случае того, если его не платить. Например, если перестать платить пособие за то, что миллион мужиков изображает у нас "армию" - они могут пойти в бандиты или еще чего-нибудь учудить. А вот не станет завтра российских учителей, всех их опухших марьиван с гонором - и что? И ничего.
! Орфография и стилистика автора сохранены
Многие годы на нашем сайте использовалась система комментирования, основанная на плагине Фейсбука. Неожиданно (как говорится «без объявления войны») Фейсбук отключил этот плагин. Отключил не только на нашем сайте, а вообще, у всех.
Таким образом, вы и мы остались без комментариев.
Мы постараемся найти замену комментариям Фейсбука, но на это потребуется время.
С уважением,
Редакция
